(الادارة المدرسية وعلاقتها بتحسين العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة سبها)
dc.contributor.author | سيلا, حنان | |
dc.contributor.author | ابراهيم, ابراهيم | |
dc.date.accessioned | 2022-03-30T09:51:14Z | |
dc.date.available | 2022-03-30T09:51:14Z | |
dc.date.issued | 2022-03-30 | |
dc.description | تعتبر ادارة المدرسة فرع من فروع الادارة التعليمية تهدف الى تنظيم اعمال المختلفة التي تمارسها عدد من العالمين في المدرسة من اجل تحقيق هدف معين بأقل جهد وأسرع وقت وأفضل نتيجة واتساع مجالها الادارة المدرسية في الوقت الحاضر فلم تعد مجرد عملية روتينية تهدف الي تسير شؤون المدرسة سيراً رثيناً وفقد قواعد وتعليمات معينة تقتصر على العناية بالنواحي الادارية بل اصبحت تضم بالنواحي الفنية وبكل ما يتصل بالتلاميذ و بأعضاء هيئة التدريس في المدرسة الحديثة. (جودت، 2014، ص1) والادارة المدرسية التوعوية تهدف الي تحسين العملية التعليمية التربوية و الارتفاع بمستوى الواعي تهدف الى تحسين العملية التعليمية التربوية و الارتفاع بمستوى الاداء وذلك عن طريق توعية وتبصر العاملين في المدرسة بمسؤولياتهم وتوجيههم التوجيه التربوي السليم وأيضا عرفت الادارة المدرسية بأنها الجهود المنقبة التي يقوم بها الفريق من العاملين في المدرسة (اداريين وفنيين) بعينة تحقيق الاهداف تربوية داخل المدرسة تحقيقا يتمشى مع ما تصدف اليه الدولة من تربية أبنائها تربية صحية على اسس سليمة. (المرجع السابق: ص18) تعتبر من أهم اهداف ووظائف الادارة المدرسية بأنها تقوم بتحسين المنهج و العملية التعليمية وتنظيم و ادارة وتنسيق العمل المدرسي و الاشراف على برنامج النشاط المدريسي وقيادة المهنة السياسية و اتخاذ القرارات وتنفيذها وتفويض السلطة للمسؤوليات تقديم العملية التعليمية. (جودت، 2014، ص20) | ar |
dc.description.abstract | تعتبر ادارة المدرسة فرع من فروع الادارة التعليمية تهدف الى تنظيم اعمال المختلفة التي تمارسها عدد من العالمين في المدرسة من اجل تحقيق هدف معين بأقل جهد وأسرع وقت وأفضل نتيجة واتساع مجالها الادارة المدرسية في الوقت الحاضر فلم تعد مجرد عملية روتينية تهدف الي تسير شؤون المدرسة سيراً رثيناً وفقد قواعد وتعليمات معينة تقتصر على العناية بالنواحي الادارية بل اصبحت تضم بالنواحي الفنية وبكل ما يتصل بالتلاميذ و بأعضاء هيئة التدريس في المدرسة الحديثة. (جودت، 2014، ص1) والادارة المدرسية التوعوية تهدف الي تحسين العملية التعليمية التربوية و الارتفاع بمستوى الواعي تهدف الى تحسين العملية التعليمية التربوية و الارتفاع بمستوى الاداء وذلك عن طريق توعية وتبصر العاملين في المدرسة بمسؤولياتهم وتوجيههم التوجيه التربوي السليم وأيضا عرفت الادارة المدرسية بأنها الجهود المنقبة التي يقوم بها الفريق من العاملين في المدرسة (اداريين وفنيين) بعينة تحقيق الاهداف تربوية داخل المدرسة تحقيقا يتمشى مع ما تصدف اليه الدولة من تربية أبنائها تربية صحية على اسس سليمة. (المرجع السابق: ص18) تعتبر من أهم اهداف ووظائف الادارة المدرسية بأنها تقوم بتحسين المنهج و العملية التعليمية وتنظيم و ادارة وتنسيق العمل المدرسي و الاشراف على برنامج النشاط المدريسي وقيادة المهنة السياسية و اتخاذ القرارات وتنفيذها وتفويض السلطة للمسؤوليات تقديم العملية التعليمية. (جودت، 2014، ص20) | ar |
dc.identifier.uri | https://repository.sebhau.edu.ly/handle/1/2603 | |
dc.title | (الادارة المدرسية وعلاقتها بتحسين العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة سبها) | ar |