منظومة إرشادية لتنظيم الوقت للطالب الجامعي باستخدام الوسائط المتعددة
Loading...
Date
2015-02-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
نظرا للمشاكل التي تواجه الطالب بغرض تنظيم وقت دراسته لاستكمال المرحلة الدراسية بنجاح، حيث يواجه الطالب في المرحلة الجامعية مشاكل عديدة تجاه تنظيم وقته من ناحية الدراسة و الوقت المناسب لها. ونظرا لقلة المناهج الإرشادية التي ترشد الطالب وتوجهه لتنظيم فترة دراسته والوقت المناسب لها, فقد تبنى هذا البحث تصميم منظومة إرشادية لتوضيح الفترة الدراسية المناسبة وتزويد الطالب بالمناهج و المراجع التي من شأنها إرشاده و توجيهه للإستفادة من وقته بطريقة أفضل وأكثر فعالية.
هذه المنظومة تتبنى تقنية الوسائط المتعددة المتمثلة في الصوت لجذب الطالب و لفت انتباهه, و بالتالي حثه على استغلال وقته قدر المستطاع
Description
نظرا للمشاكل التي تواجه الطالب بغرض تنظيم وقت دراسته لاستكمال المرحلة الدراسية بنجاح، حيث يواجه الطالب في المرحلة الجامعية مشاكل عديدة تجاه تنظيم وقته من ناحية الدراسة و الوقت المناسب لها. ونظرا لقلة المناهج الإرشادية التي ترشد الطالب وتوجهه لتنظيم فترة دراسته والوقت المناسب لها, فقد تبنى هذا البحث تصميم منظومة إرشادية لتوضيح الفترة الدراسية المناسبة وتزويد الطالب بالمناهج و المراجع التي من شأنها إرشاده و توجيهه للإستفادة من وقته بطريقة أفضل وأكثر فعالية.
هذه المنظومة تتبنى تقنية الوسائط المتعددة المتمثلة في الصوت لجذب الطالب و لفت انتباهه, و بالتالي حثه على استغلال وقته قدر المستطاع