المشكلات التي تواجه طلاب الجامعة المفتوحة في ليبيا
Loading...
Date
2010
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة سبها
Abstract
يعتبر التعليم الجامعي المفتوح من أبرز مظاهر التطور والتجديد التربوي الذي
بدأت ملامحه تتبلور في العديد من الدّول المتقدمة خلال الربيع الأخير من القرن
الماضي
ولقد أخه هه ا الهنمط مهن التعلهيم الجهامعي يفهرض وجهوده فهي الأوسهاط التربويهة كأحهد
البهدائ الفعّالهة القهادرة عله تهوفير المزيهد مهن الفهرص التعليميهة لقطاعهات كبيهرة لهم
تسهتطيع الحصهو عله فرصهه التعلهيم الجهامعي لسهبب أو لآخهر مهن خهلا ميسسهات
التعليم الجامعي الن امية
ولقد برزت الحاجة إله مثه هه ا الهنمط مهن التعلهيم الجهامعي بشهك أعمهق فهي
الهدّو النّاميهة ن ه اف ر للطلهب الاجتمهاعي المت ا زيهد عله التعلهيم الجهامعي للاسهتجابة
لمتطلبات الخطط التنموية للكوادر الميهلة والمدّربة
ولقد استطاع ه ا النمط من التعليم الجامعي أن يحقق شهرة واسعة فهي أوسهاط
التعلهيم العهالي كبهدي متميهز يجهه بهين جنباتهه الوعهد والأمه لهيس مهن خهلا قدرتهه
عله تهوفير المزيهد مهن الفهرص التعليميهة لمهن فهاتهم قطهار التعلهيم الجهامعي الن هامي
وحسهب، وانّمها يتهي لههم قهد اف ر كبيه اف ر مهن الحريّهة فهي اتخها القه ا ر ا رت التربويهة المتعلقهة
بونهع أهدافهه بنفسهه واختيههار التخصهص الأكهاديمي الهه ا يريههده، والتقهدم فهي سهير
د ا رسته وفق سرعته الخاصة، واختيار طريقة الدراسة التي تناسبه