مشكلات إدارة الصف من وجهة نظر معلمي مادة الرياضيات للمرحلة الاولى من التعليم الأساسي بمدينة سبها
| dc.contributor.author | مسعود, زكية | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-03T08:09:41Z | |
| dc.date.available | 2019-07-03T08:09:41Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-03 | |
| dc.description.abstract | تهدف الدراسة إلى التعرف على مشكلات إدارة الصف التي تواجه المعلمين من وجهة نظر معلمين مادة الرياضيات تكونت عينة الدراسة من (47) تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من استبانة تكونت من (28) فقرة من ثلاثة ابعاد: البعد الاول متعلق بالمعلم. البعد الثاني من التلاميذ. البعد الثالث متعلق (بالبيئة الصفية والمدرسية). وكانت عينة المجتمع تتكون من (250) معلم رياضيات تم اختيار العينة عشوائية وتم اختيار (47) معلم. | ar |
| dc.identifier.uri | https://repository.sebhau.edu.ly/handle/1/1700 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة سبها | ar |
| dc.subject | مشكلات إدارة الصف، معلمي مادة الرياضيات | ar |
| dc.title | مشكلات إدارة الصف من وجهة نظر معلمي مادة الرياضيات للمرحلة الاولى من التعليم الأساسي بمدينة سبها | ar |
| dc.type | Thesis | ar |